Formazione Obbligatoria nell'Ambito dell'Assistenza Familiare - maticola MS20070505
L'andamento
Il corso per “Operatore addetto
all’assistenza familiare”- percorso di formazione obbligatoria per
operatore nell’ambito dell’assistenza familiare, disciplinato dal
Decreto Regionale n. 6219 del 19/12/2006 - aveva come obiettivo quello
di fornire una specifica preparazione per svolgere attività di sostegno
ed assistenza nella vita quotidiana ad anziani e disabili presso il loro
domicilio, a donne/uomini inoccupati e disoccupati . Il corso è
iniziato in data 21/01/2008; come previsto dal progetto sono state
effettuate 220 ore di attività di cui 140 di aula e 80 di stage.
L’attività di aula si è svolta con una frequenza di 2 incontri
settimanali, di 4 ore ciascuno, nei giorni di lunedì e mercoledì , e si
è conclusa in data 19/05/2008. Lo stage, iniziato il 21/05/2008, si è
concluso il 18/07/2008. Al termine del corso sono stati ammessi
all’esame 11 discenti poiché 4 delle allieve inizialmente iscritte si
sono ritirate durante il percorso per motivi personali e di lavoro. - Il
corso si è svolto senza alcuna problematica particolare: la classe,
anche se eterogenea per età, titolo di studio e cultura, ha dimostrato
interesse durante gli interventi in classe dei docenti ed un buon
livello di frequenza . Inoltre anche i discenti tra loro sono stati
solidali e disponibili, instaurando buoni rapporti interpersonali.
Durante il corso abbiamo contattato i docenti in varie occasioni in modo
da avere riscontri riguardanti l’andamento, l’interesse dell’aula
rispetto agli argomenti trattati ed il livello di apprendimento. Questi
colloqui ci hanno dimostrato un livello sicuramente soddisfacente
dell’aula in termini di apprendimento, attenzione e partecipazione alle
lezioni. Le uniche difficoltà sono state riscontrate, sia dai discenti
che dai docenti, per alcuni argomenti più strettamente teorici, ma si è
riusciti ad arginarle grazie alla collaborazione degli insegnanti che si
sono impegnati a semplificare e ad adottare metodologie didattiche che
privilegiassero la pratica, limitando le parti teoriche allo stretto
necessario. Per ogni unità formativa sono state fornite dispense, spesso
realizzate dagli stessi docenti, ed appunti il più delle volte mostrati
attraverso lucidi con la lavagna luminosa o delle slides proiettate
attraverso il videoproiettore. Ogni allievo ha avuto copia di tutti gli
appunti che ha ritenuto necessari, comprese le copie delle prove
intermedie sostenute. Le verifiche effettuate durante il corso dai
docenti in ogni materia, hanno poi permesso di constatare il
raggiungimento degli obiettivi previsti. L’agenzia formativa ha
supportato con tutto il proprio personale gli allievi che in ogni
momento hanno avuto la possibilità di essere ascoltati nelle normali
problematiche nella frequenza. Inoltre, a metà e alla fine del
percorso, sono stati somministrati test che hanno fornito indicazioni in
merito al gradimento del servizio fornito dai quali è risultato un
ottimo livello di soddisfazione degli allievi. Lo stage si è svolto
presso strutture socio-assistenziali sia proposte dagli allievi sia
dall’agenzia. Anche se in alcuni casi, per problemi lavorativi, il
percorso è stato più discontinuo, complessivamente la frequenza e il
gradimento dell’attività di stage è stata buona. Gli obiettivi
didattici, stabiliti nel patto formativo stipulato al momento
dell’accoglienza, sono stati raggiunti.