Apprendistato Ms20080363
ANDAMENTO CORSO
Gradimento
Programma
Allievi
Docenti
Il corso di formazione
denominato (servizi alla persona – codice Ateco 93) determinazione
dirigenziale n° 2908 del 07.09.2008 con n° matricola
MS20080363, attuato dalla nostra agenzia
formativa nel periodo dal 17 settembre 2008 al 22
dicembre 2008, si e’ concluso con buona
soddisfazione sia da parte dei docenti
sia da parte degli allievi.
La fase teorica in aula
e’ stata impegnativa da portate a termine ed
ha visto esaltarsi le doti didattiche da
parte del corpo docente e la buona interazione con
gli allievi da parte del tutor.
FASE INIZIALE 1° MODULO
L’aspetto piu’ critico e’
stato inizialmente quando si è dovuto regolare il rapporto
partecipanti indicati/partecipanti presenti. Gli allievi hanno
vissuto questo tipo di esperienza formativa
piu’ come un obbligo che come un
momento di apprendimento attivo, inoltre vi
e’ stata la regolare composizione dell’aula solo dopo ulteriori
integrazioni di nuovi allievi, dovuta ad alcune dimissioni
che sono avvenute nel periodo tra la
data di convocazione presso il C.P.I. e
a quella dell’effettiva partenza del corso, per cui gli
apprendisti hanno faticato per integrarsi nel percorso formativo e
costruire una interazione tra il gruppo. Del resto e’
opportuno tenere presente che la tipologia di
allievi, fatta eccezione per due diplomate, erano
persone con esperienze scolastiche quasi
fallimentari, pur in possesso della licenza di scuola media inferiore..
2° MODULO
Nel secondo modulo le cose in
senso generale sono andate meglio, i docenti sono
riusciti attraverso prodotti audiovisivi da
loro elaborati, ad interagire meglio con
la classe, aiutati anche dalle UFC che hanno evidenziato la
parte relazionale degli allievi, anche coadiuvati dalla sempre migliore
interazione del tutor. In questa fase il gruppo dei partecipanti si è
notevolmente integrato anche nei rapporti interpersonali.
3°MODULO
L’aspetto tecnico/didattico di questo
modulo, è stato quello che più ha interessato gli allievi per i contenuti
specifici della loro attività, le esercitazioni pratiche li hanno coinvolti
maggiormente nel percorso formativo ed anche nella coesione del gruppo,
questo affiatamento si è concretizzato con una cena finale alla quale,
insieme ai docenti e al tutor, hanno partecipato quasi tutte le allieve.
Il terzo modulo è stato anche il momento più
fattivo per la collaborazione avvenuta tra la nostra agenzia ed i tutor
aziendali, i quali sono stati coinvolti per inserire nelle prove delle
esercitazioni pratiche attività che loro ritenevano più idonee alla
formazione dei loro dipendenti. La professionalità dei docenti, i quali
hanno recepito in toto le intergrazioni proposte dai tutor aziendali, ha
fatto sì che i contenuti tecnico professionali siano stati di soddisfazione
delle allieve senza perdere i contenuti originari del progetto presentato
Sono state effettuate quattro ore di recupero per
due allieve che non hanno partecipato ai primi due incontri.
Due allieve non hanno completato il percorso, una
per un incidente grave subito all'inizio del secondo modulo ed ancora in
riabilitazione per i postumi subiti; una per avere attuato la pratica della
maternità a metà circa del terzo modulo.